这是Math 150B,abstract agebra的一次作业分析。

Problem 1.

Let $I$ and $J$ be ideals in a ring $R$. Prove that $I+J=\{a+b \mid a \in I, b \in J\}$ is an ideal.

Proof .

根据理想的定义,验证$I+J=\{a+b \mid a \in I, b \in J\}$是理想,就是两个性质的简单验证,根据定义按部就班就行。

Problem 2.

Let $I$ and $J$ be ideals in a ring $R$. Show that $\{a b \mid a \in I, b \in J\}$ is not always an ideal with an example. Hint: Consider $I=J=(2, x)$ in $\mathbb{Z}[x]$.

Proof .

构造一个反例说明两个理想的乘积不一定是理想,这是很自然的,因为理想的乘积不一定满足加法封闭性。

Remark:类似的例子是构造笛卡尔测度的时候,是用slice的sigma代数的生成元的笛卡尔积生成的最小sigma代数然后才是sigma代数封闭的,这在测度论里面也很重要,对应的是经典的单调类trick。

Problem 3.

Prove that if $I$ is a maximal ideal in a ring $R$ (meaning the only ideal which properly contains $I$ is $R$ ), then $R / I$ is a field. Hint: Use the Correspondence Theorem.

Proof .

主要还是理解商环的定义,构造一个环到商环的自然映射之后剩下的是基本的概念的验证。

Problem 4.

Let $\alpha \in \mathbb{C}$ be the real root of $x^{3}-2 x+5 .$ Express $(\alpha+1)\left(\alpha^{3}-2\right) \in \mathbb{Z}[\alpha]$
in terms of the basis $\left\{1, \alpha, \alpha^{2}\right\}$ for $\mathbb{Z}[\alpha]$ over $\mathbb{Z}$.

简单的带未知变量的加减乘除计算,小学难度。

Problem 5.

Identify the ring $\mathbb{Z}[x] /\left(x-2, x^{2}+1\right)$.

简单的模运算,小学高年级难度。


Math 150B abstract agebra

上课听不懂lecturer ?

笔记也看不懂?

Theory 太多 …Practice题目有点hold 不住?

需要帮助,欢迎联系我们。


Math 130A代写请认准UpriviateTA

Math 150B代写,abstract agebra代写抽象代数代写请认准UprivateTA™. UprivateTA™为您的留学生涯保驾护航。

常微分方程代写可以参考一份常微分方程代写案例